【摘 要】
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随着素质教育的深化,越来越多的教育者意识到素质教育的必要性,且在教学中逐步从传统知识教学转变为素质教育.要想取得预期的提高学生综合素质的目标,教师应以塑造学生文学底
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随着素质教育的深化,越来越多的教育者意识到素质教育的必要性,且在教学中逐步从传统知识教学转变为素质教育.要想取得预期的提高学生综合素质的目标,教师应以塑造学生文学底蕴为切入点.但从目前我国高中生文学底蕴现状分析可知,学生文学底蕴比较单薄.就高中语文教学中学生文学底蕴塑造提出具体策略,以期能促进教与学的发展.
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