论文部分内容阅读
新课改推行以来，小组合作模式被越来越多的学校采用。但目前小组合作模式在语文教学中主要在课堂及预习环节发挥作用，对小组合作模式在语文早读中的作用的研究还不多。本文探讨了小组合作模式在语文早读中的优势，并尝试对小组合作模式下的早读进行科学设计，给新课改学校的语文教师以借鉴，使语文早读在小组合作模式的推动下呈现出更大的激情与效率。