【摘 要】
：
一、新课程理念下的数学课堂教学的理解新课程注重引导学生理解知识的意义，发展创造性，形成积极的学习态度和正确的价值观，把自主、合作、探究这些对人成长很重要的东西凸现出来
论文部分内容阅读
一、新课程理念下的数学课堂教学的理解新课程注重引导学生理解知识的意义，发展创造性，形成积极的学习态度和正确的价值观，把自主、合作、探究这些对人成长很重要的东西凸现出来，变成教师的自觉追求，使学生的学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程。新课程课堂教学中的亲身体验学习的理念，
其他文献
在课堂教学中，营造富有乐趣的课堂教学氛围．能调动学生学习的积极性和主动性，提高学生的学习兴趣和学习效率，收到最佳的授课效果。但教师如何营造良好的课堂氛围，激发学生的学习兴
10月19日，第十七届中国厨师节在广西南宁隆重举行，这次盛会国内共有2000多名参展代表以及中国烹饪协会名厨专业委员会4000多人的代表与会。海南省商业学校教师周建东、肖玉林在
《汽车机械基础》是汽车专业学生的重要专业基础课程,本文从当前该课程教学中存在的普遍问题出发,提出改革的必要性和总体思路,并从教学内容、教学手段及手法、实践教学三方
对于初一学生来说，入门阶段的英语教学至关重要。由于初一学生都是十二三岁左右，从学生身体发展来看，这个阶段的孩子是学习英语的最佳年龄。他们刚接触英语，新奇性、模仿性都很强
如何在教学中培养学生的思维能力呢？ 一、重视基本概念和原理的理解数学知识是由概念、原理、命题和方法组成的一个严谨体系．各知识点之间可能存在一定的关系．正是由于知识点之
作为一名老教师．多年的教学经验和教学实践．使我认为情境教学是最受欢迎的一种教学模式。在当代素质教育中．它既能培养学生的阅读兴趣。又是提高素质教育的法宝。
本文研究了近几年英语高考作文成绩,结合日常教学中批改作文时发现的问题,分析出现问题的原因,给出相应对策。
作者简介：胡卫珍（1982-），女，浙江临海人。现为浙江金华商业学校外贸专业教师，研究方向：国际贸易理论与实践、商务英语与外贸单证教学。 摘要：职业教育一直强调学生职业技能的培养，以就业为导向，如何使单证教学真正做到与单证岗位的零距离对接，如何更有效的提高学生的职业技能和动手能力？本文通过对学生学习特点和任务型教学法特点的分析，并且通过在实践中对任务型教学法的应用，得出了任务型教学法能提高外贸单
摘 要:浓厚的兴趣,能加强学生学习的自觉性,能培养学生探索精神,开发他们的创造能力。教师可以从以下几方面提高高中生学习生物的兴趣:设置悬念,激发兴趣;建立和谐的师生关系,激发学生的兴趣;改革课堂教学结构,激发学生的学习兴趣;利用多媒体直观教学,激发学生学习的兴趣;实验与授课相结合,激发学生兴趣;结合生活实际,激发学生兴趣。 关键词:高中生物兴趣悬念和谐结构多媒体实验生活 中图分类号:G633.
我校开展外科动物实验教学强化了学生动手能力,将临床理论与实践活动紧密结合,取得了良好的效果。本文主要对开展比较成功家兔阑尾切除术实验过程的操作要点进行探讨。