转化思想在初中数学解题教学中的运用

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在初中数学教学过程中为了提高学生解决数学问题的能力,需要综合运用多种数学思想,让学生的数学水平能够得到全面的提升。其中,转化思想在初中数学解题教学过程中的作用就是帮助学生将数学问题进行化简,转化为一个相近似的简单问题或者是同解问题。因此转化思想的目的就是要把一个数学问题的本质表现出来,然后更加准确、快速地解答。一、化同思想与抽象具体化在初中数学学习过程中,常用的转化思想中就有化同求殊以及将抽象问题具体化。对这些转化思想的运用能够将比较复杂的数学问题进行简化,提高解题效率,其实这两者的共同之处或者是主要思想就 In the process of junior high school mathematics teaching, in order to improve the ability of students to solve math problems, we need to comprehensively use a variety of mathematical ideas so that the students’ mathematics level can be comprehensively promoted. Among them, the role of conversion thinking in junior high school mathematics problem solving teaching process is to help students to simplify mathematical problems, into a similar simple problem or solution to the problem. Therefore, the purpose of transforming ideas is to show the essence of a mathematical problem and then answer it more accurately and quickly. First, with the same thinking and abstract materialization In the process of junior high school mathematics learning, there are some commonly used in the conversion of the same special requirements and abstract the problem. The use of these conversion ideas can be more complex mathematical problems to simplify and improve the efficiency of problem solving, in fact, the two have in common or the main idea is
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