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随着核心素养这一概念的提出，怎样对高中历史的课堂教学进行改革，让学生更好地接受和掌握历史知识和文化，已然成为当下高中历史课后才能改革的重点内容。因此，文章分析了核心素养下的高中历史课堂改革，以期为社会发展培育出更多高素质的发展型人才
核心素养下的高中历史课堂改革
【摘 要】
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随着核心素养这一概念的提出，怎样对高中历史的课堂教学进行改革，让学生更好地接受和掌握历史知识和文化，已然成为当下高中历史课后才能改革的重点内容。因此，文章分析了核心素养
【机 构】
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广西壮族自治区崇左市大新县大新中学，广西 崇左 532300
【出 处】
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年轻人
【发表日期】
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2004年期
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