改变是为了不变——以一(上)《青蛙写诗》为例谈新媒体技术在课堂中的实践

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"技术"和"教育"的融合发展,让教师们的教学模式一点一点发生了改变。但改变的其实只是我们的教学手段,不变的依然是备课之初,心中想要达到的教学目标。教师通过配音游戏、平板推送、微课调节、电子白板助力,实现高效课堂,能够推促学生语文学习能力的发展。我们改变,是为了实现心中永远不变的高效课堂。
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