【摘 要】
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在建党100周年的历史节点上,\"我和党媒的情缘\"这个题目,更像是一次对自身记者职业的审视。16年来,不论在城市或乡村、深山或高原,不论是遭遇骤雨或冰封,感受热情或冷漠,一路摸爬滚打,见证了无数陌生人命运的跌宕起伏与喜怒哀乐。他们面对生活时的\"选择\",在时间的长河里虽如同沧海一粟,但对个人而言,却或许是生死抉择。
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在建党100周年的历史节点上,\"我和党媒的情缘\"这个题目,更像是一次对自身记者职业的审视。16年来,不论在城市或乡村、深山或高原,不论是遭遇骤雨或冰封,感受热情或冷漠,一路摸爬滚打,见证了无数陌生人命运的跌宕起伏与喜怒哀乐。他们面对生活时的\"选择\",在时间的长河里虽如同沧海一粟,但对个人而言,却或许是生死抉择。
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2021年3月的一个下午，一个中年男子拿着一个信封找到省水利厅汉江局钟祥分局朱卫华局长说：“朱局长，我是来替我父亲交党费的，他在临终前反复叮嘱我一定要將这笔款项交给党组织，作为他最后的一笔党费。”打开信封，一枚表面有些磨损的党徽落在桌前，里面还有一封信和500元钱，原来这是一笔“特殊的党费”，交纳人是3个月前离世的老党员林文国。这是怎样的一位前辈呢？为什么在弥留之际还依然牵挂着党组织？ 为了找到
随着语文课程改革的深入发展,高中语文专题读写交互式教学成为语文核心素养背景下出现的教学新形态。高中语文一线教师开始以读写共生的教学理念探索培育学生语文核心素养的新路径。高中语文专题读写交互式教学是一线教师依据教育直觉对现实问题的正面回应,也是对自我固有教学经验的否定与超越。鉴于高中语文教学普遍存在内容碎片化、形态同质化、思维培养浅表化、阅读理解粗粝化等问题,高中语文专题读写交互式教学以语文核心素养的目标为导向。
在教学《琵琶行》时,教师通常是引导学生欣赏诗中精彩的音乐描写,分析琵琶女和作者的悲剧命运。其实,如果我们仔细阅读,深入思考,将会发现诗中还有不少看似简单实则值得探讨的问题,而这些问题的讨论会使我们的课堂教学别开生面。一、白居易为何夜不留客?\"浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟\",\"醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月\"。诗的开篇,作者便描绘了一幅秋夜江滨送客图:秋风萧瑟,寒波荡漾,冷月无声,送客江头,别情凄凉。
“大家若有顾虑，今年还是由我腾出4亩田先试一试。”2004年，当阳市半月镇为了支持一家招商引资的食品加工企业的发展，决定从上海、浙江一带引进朝鲜蓟种植。时任村委会副主任的余昌平主动拿出自己的责任田完成试种任务，最后因朝鲜蓟不适应当地气候，质量不达标，全部亏本。 2008年，余昌平带头进行果树品种改良，从秭归引进长虹脐橙500多株，恰遇几十年一遇的冰冻天气，树苗全部冻死，损失万余元。 像这样的事
深入开展基层行廉洁风险预警防控,既是科学推进党风廉政建设和反腐倡廉工作的重要之举,又是预防职务犯罪的有效途径。基层党组织在工作中直接面对人民群众,又是党的路线方针政策的直接实施者,搞好基层党风廉政建设,防范廉洁隐患风险,对于提高党的执政能力、改善广大党员干部和群众关系等多个方面都具有重要意义。本文从\"微腐败\"廉洁隐患问题点出发,对推进廉洁风险防控工作提出几点思考。
\"人民教育家\"于漪老师谈到\"批判性思维与语文教学\"时,曾大声疾呼:\"思维才有力量,这是时代的需要。\"统编语文教科书总主编温儒敏教授也同样提倡:\"教学中应当加强思维训练,特别是批判性思维。通过‘语用’的学习把思维能力带起来。这是我们语文教学的弱项。\"语文思辨教学是以祖国语言文字的运用为基础,以语文课程资源中出现的字词、标点、句段、篇章、注释、插图等作为抓手,指导学生通过语言文字的学习和运用,打开思辨思维,进行文本作品的审美鉴赏,形成文化的理解。
1.问:请介绍一下制定《条例》的背景和意义。答:党的十八大以来,习近平总书记统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,科学把握我们党所处的历史新方位和面临的新形势新任务,紧紧围绕“长期执政条件下建设什么样的党、怎样建设党”这一根本问题,对党的建设和组织工作提出一系列新理念新思想新战略,亲自谋划、亲自部署、亲自推动一系列重大方针政策、重大举措、重大工作,引领新时代组织T.作取得历史性成就、发生历史性变革,为制定出台《条例》奠定了坚实的思想理论和实践基础。
夏天的海滩总有一种独特的魅力。看着大海、吹着海风、迎着暖阳,仿佛所有的繁杂与喧嚣都已经与你无关,有的只是一份幽静与惬意。想象自己坐在一望无际的海滩上,微风轻拂双颊,海鸟悠悠飞翔天际,仿佛置身于另一个美丽的国度……
\"做了女婿换来的\"这句话出自鲁迅先生的杂文《拿来主义》。其原文:\"譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。\"原文句末鲁迅亲自注释:\"如邵洵美之流\"。在杂文《登龙术拾遗》中鲁迅说得更直白:\"有富岳家,有阔太太,用作陪嫁,作文学资本,笑骂随他笑骂,恶作我自印之。\"建国后,《拿来主义》几乎是所有中学语文教材的必选篇目。