初中生物教学中对学生进行科学观察能力训练初探

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《初中生物新课程标准》中课程理念中倡导探究性学习,突出创新精神和实践能力的培养。科学的学习要从观察人手,观察是获取知识的门户,学生获得知识的思维过程是:观察一直觉思维一想象一抽象思维一本质揭示。创新能力和实践能力的培养也离不开科学观察能力,只有科学观察能力提高,才能更好的培养学生的创新能力和实践能力。
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