上海市《建筑抗震设计规程》简介

来源 :结构工程师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lipz7517
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文就上海市标准《建筑抗震设计规程》与国家标准《建筑抗震设计规范》GBJ 11-89的主要差别作了简要的介绍,可作为阅读和执行上海规程时的参考。
其他文献
11月16日,广东省科技工作者与企业创新服务中心组织广东部分企业科技骨干到江西开展学习交流活动,与江西省院士专家服务中心共同在南昌召开了“2020年粤赣两省院士工作站及科
<正>目前,体育教学在目标制订、内容选择、教学方法的运用上仍存在一些问题,主要表现在教学目标泛化、过多、表述不清晰;面对开放性的教材,教师无法作出合适的选择;一些教师
全社会关注、参与特殊教育工作是当今世界特殊教育发展的趋势之一,因为特殊教育反映了一个国家和地区的文明程度,任何一个政府、任何一个社会、任何一个组织、任何一个有理智的人都不得不正视他们、关注他们。  早在1993年,美国国会就制定了《2000年目标:美国教育法案》。提出2000年目标法案的参议院当时指出:“这个法案应该作为实现对所有障碍学生实行IDEA承诺的推进器。也就是说障碍生必须是教育全面改革的
计算机联锁是铁路车站信号系统的核心设备,《维规》规定,二乘二取二计算机联锁设备使用寿命为15年,联锁系统中的工控机使用寿命为10年,因此在1个计算机联锁设备的寿命周期内
《语文课程标准》明确指出了小学生课外阅读的质和量,质是“好读书,读好书”,量是145万字。如何指导学生进行有效课外阅读,是我们每个语文老师都要思考的问题。对于小学生来说,培养阅读兴趣,养成良好的阅读习惯就显得尤为重要。而激发学生的课外阅读兴趣,为学生打开一扇通向阅读的大门,更是我们每一位小学低年级老师要努力做到的事情。  一、老师讲述,激发阅读期待  我总是会抓住机会为学生读书。从一年级开始,我就
论文针对如何提高英语师范生语音能力进行了持续两个学期的行动研究。在对2018级的英语师范新生进行的英语语音前测中发现,学生们的语音能力普遍缺乏。在第一学期的语音课实
薪酬管理,是在组织发展战略指导下,对员工薪酬支付原则、薪酬策略、薪酬水平、薪酬结构、薪酬构成进行确定、分配和调整的动态管理过程。薪酬关系成为了薪酬水平侧重分析组织
本文根据国内外对钢筋混凝土密肋板柱结构设计方面所作的论述编写而成,对其结构形式和尺寸、配筋构造、强度和耐久性等方面的考虑进行了概括性的介绍,可供有关设计人员参考。
根据本文的试验结果,应用人工神经网络(ANN)方法对火灾高温静置后的混凝土抗压强度进行了预报,预报值与试验值吻合良好.探讨了火灾温度、火灾后静置时间及冷却和养护方式对火
经济的发展,促使建筑业开始由国内向国外发展,这就对建筑行业提出了更高的要求。就目前建筑业的发展来看,土木建筑工程通常采用注浆技术进行施工,不仅为建筑施工提供了便利,