中国GDP探秘

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人类进入工业文明时代的数百年间,全球所有国家或民族命中注定要走的那条“现代化道路”,实质上就是统统坠入“资本”的“彀”中,而“资本”作为一个鲜活的生命,它的生命之源,它的生命密码,它的生死规律是什么?总之,它拥有一个什么样的“生态模型”?这个追问,在笔者胸中积蕴了二十年,但所接触到的所有经济学家的研究成果中,均无满意的答案。
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当前,对教师的专业培训形式多样,内容繁多,但其实际效果,却遭到众多教师的非议。究其原因,是因为教师培训,或脱离实际,或流于形式。而我们认为,真正的教师培训,必须真实有效。这种培训必须最大限度贴近教师实际,能真正提高教师的业务水平,帮助教师解决教育教学中的实际问题,满足教师的内心需求。  为此,我们在教师专业培训方面积极探索,总结出如下经验。通过有效实施,教师不光业务水平有了较大程度提高,而且参与的
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