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随着教育制度的不断改革,对小学的语文教学提出了更高的要求,不仅要求学生掌握基本的语文理论知识,而且还应培养学生养成良好的阅读习惯,这样才能不断地提高学生的语文学习能力和思考能力.而阅读作为语文教学中的重要环节,其也是提高学生学习积极性以及学习兴趣的重要组成部分.因此,老师就应正确地引导学生养成良好的阅读习惯,从而不断地提高学生的阅读能力.本文就针对如何培养小学生良好的阅读习惯展开具体的分析与讨论.