【摘 要】
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新课改之下,小学语文教学效果得到了有效提升,教师在不断地更新着自己的教学理念和教学方式,为学生的语文学习提供了良好的平台。但是小学语文阅读仍旧存在一定的不足,本文从
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新课改之下,小学语文教学效果得到了有效提升,教师在不断地更新着自己的教学理念和教学方式,为学生的语文学习提供了良好的平台。但是小学语文阅读仍旧存在一定的不足,本文从找准切入点角度,深入挖掘有效的切入点,深入探讨提高小学生语文阅读教学的实效性。
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