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随着教育理念的更新,单纯的PPT课件已经越来越难以满足教学的需要.交互式电子白板、微课、网络教学被不断研发推广,并强势渗透到教育领域,信息技术与学科教学深度融合的理念不断深入人心.教师应利用信息技术提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境,把学生的主动性、积极性充分调动起来,从而真正提高课堂效率.