古典诗词“点金术”探微

来源 :中学课程辅导高考版·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suguoqing000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  平常的诗文句子,经妙手转换,立即由铁变金,身价倍增。正如沈德潜所说:“妙境只在一转换间。”(《唐诗别裁》)那么,“一转换”的奥秘是什么呢?
  
  一、变抽象为具体。
  
  毛泽东诗云:“万木霜天红烂漫,天兵怒气冲霄汉。雾满龙冈千嶂暗,齐声唤,前头捉了张辉瓒。”(《渔家傲
其他文献
我家住在吉林省集安市的梦景家园,小区里栽了许多樱桃树。  春天来了,在蒙蒙细雨中,一棵棵樱桃树在雨中吮吸着雨水,渐渐地开出了粉色的花。几天之后,花瓣落了,一片片嫩绿的叶子长出来了!原来樱桃树是先開花后长叶子呀!  又过了几天,樱桃树上挂满了小樱桃,圆圆的、绿绿的,用手一摸,硬硬的。  到了六、七月份,樱桃完全成熟了。白色的樱桃像一颗颗珍珠,在绿叶的映衬下格外诱人。红色的樱桃像红玛瑙一样,晶莹剔透,
新授课时,教师应首先考虑运用建立问题情境的方式激发学生的学习兴趣和求知欲望,明确学习目标和形成学习动机,这是上好一堂课的前提。那么怎样提出课题、引人新课呢?新课的导入是一门艺术,其方法多种多样,有复习式、推理式、直接式、对比式、悬念式、陷阱式等等,究竟采用什么方式恰当,这就需要我们化学教学工作者根据具体的知识特点、学生的认识水平及授课环境去不断推敲、探索和总结。本文就高一化学的教学谈一些工作中的做
摘 要:要让学生有更多的活动、更多的参与、更多的平等交流与对话、更多的美感陶冶,更多地与自然交融,更多地感受被人欣赏,这都是情感教育的现实途径。  关键词:学生;情感教育;生命发展   中国分类号:G424 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-090 -01     由于社会转型,发展提速,观念多元,社会出现不少人际关系疏离与情感冷漠现象,学生中心理障碍也有增多的趋势。教育界
摘 要:近年来,随着人本主义心理学的不断发展,课堂教学中的情感问题越来越受到重视,而且突出表现在语言教学中。这就要求教师在英语教学中不但要重视学生的语言知识和语言技能,更要关注学生情感态度的发展。  关键词:英语;情感态度;情感教育  中国分类号:G424 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-080 -01     我国古语中就有“亲其师,信其道”之说,情感教学观要求在教学过
摘 要:在体育教学中,恰当的运用情感教学,非常有利于培养和发展学生的心理健康。  关键词:体育教学;心理健康;情感要素;教师与学生  中国分类号:G424 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-073 -01     从现代心理学的角度看,教师与学生在教学过程中,主要有两大心理要素,即情感要素和认知要素。在体育教学过程中,教师如何让学生上好体育课,除了提高自身的组织能力,改进教
摘 要:正确确立和发挥教师的主导地位,学生的主体性作用是提高课堂效益的关键所在。本文作者对在中学语文阅读教学中的发挥学生的主体性作用的策略作了有益探索和研究。    关键词:初中语文;阅读教学;学生主体性  中国分类号: 文献标识码:文章编号:1992-7711(2010)4-042 -01    一、初中语文阅读教学的应用涵义和存在的问题   1.阅读是具有较强个性化色彩的一种活动。阅读的
摘 要:文章分析英语课后作业布置存在的问题,探究了改进的策略与方法。  关键词:课后作业;布置策略;拓展与改进  中国分类号: 文献标识码:文章编号:1992-7711(2010)4-048 -01    英语课后作业是英语学习中必不可少的一部分,是对课堂教学的延伸。英语新课程标准提出:义务教育阶段的英语课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的英语教育,不同的人在英语
摘 要:本文阐述了高三词汇复习的有效方法。  关键词:高考英语;词汇  中国分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2010)4-047 -02   近年来江苏高考英语对于语法考核难度的降低以及对于语境的强调,在语境中考查英语词汇占据了很大的比重。而在答题过程中,学生往往由于对于题干的理解不够准确,而导致失分。究其根本原因,还是由于词汇的掌握不够深刻,不够到位。  因此,如
学校举行年轻教师公开课比赛,我便把《现代散文选读》中刘亮程《寒风吹彻》这篇文质兼美的文章作为教学内容参赛。  在课上我设计了两个问题要求学生们结合所讲内容小组讨论:1.作者为何要以“寒风吹彻”为题?2.“寒风”的“寒”和“吹彻”的“彻”包含怎样深刻的内涵?我以为作为文科班的学生这两个问题只是中等难度题。但课堂上,平时热烈的畅所欲言的讨论活动今天显得很是冷清,甚至有学生向我摇头表示无奈。请了几个平时
摘 要:本文作者对竞争与合作的关系,在竞争中培养学生的合作意识和合作意识,避免在竞争中的消极影响等都作了探讨。  关键词:中学体育;竞争意识;合作精神  中国分类号:G424 文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-043 -01     竞争与合作是当今社会人类生存和发展必不可少的两大基础,也是个人成长与发展所必备的基本素质。我们当教师的,要使学生在未来的社会中占有一席之地,在