杨婧个人简历
　　杨婧，兰州珍妮英语学校校长、珍妮乐幼儿园园长、兰州市女大学生就业创业导师团导师、兰州外语职业学院客座教授。1999年在天水创办珍妮英语学校；2001年，成立兰州珍妮英语学校；2003年至今，在全国各地开办了20多家加盟分校和多家直营学校。2013年，学校又增设语文、数学、美术等学科，成就孩子们全面发展的未来。如今，杨婧仍心怀远志：将珍妮打造成一个甘肃本土特色的全科教育知名品牌！
　　偷窃
　　不少孩子都有过顺手牵羊、偷拿东西的行为。家长采取的措施常常是非打既骂，而收效却甚微。到底该如何帮助孩子改掉这个坏毛病呢？
　　儿童心理分析：
　　幼儿园的孩子拿东西，很可能是因为不懂得不付钱、不打招呼就随便拿东西是错误的行为，他们还没有分清楚 “自己的”与“非自己的”的概念，只是原始意义的“恋物”而已，所以，家长应该通过这件事，设法让孩子意识到偷窃是错误的。告诉他：“如果你没有经过同意或没有付钱就把东西拿走，就会给别人造成损害，别人会很伤心。”
　　如果孩子从超市悄悄带出了糖果，父母要带孩子把糖果还回去；如果已经吃了，一定要让他向店主道歉，并替他还钱。再次带他去超市时，要多注意他的行为，付款时，对他说：“妈妈只有把钱给收款的阿姨，才能拿走，这些东西才能属于我们。”也可以让孩子自己付款，加深买东西要付款的印象。家长必须反复和宝宝讲道理，让他明白这种事情的危害性。
　　恐惧
　　孩子经常害怕地说“那声音太响了”“梦里的怪兽”“危险到处都有”“没尝试过，我不知道会发生什么”。
　　儿童心理分析：
　　婴儿经历的第一次恐惧是由巨大的噪声和强烈而陌生的刺激造成的，因为孩子在出生后失去了母体带来的安全感。任何他们不熟悉的刺激、光线、声音，都会使之产生恐惧感。
　　在2～4岁之间，孩子会害怕动物。父母要让他们了解，有些动物很危险，而有些动物却很友善。父母可以给他们看图片，买动物玩具，讲关于小动物的故事等。父母永远不能强迫孩子接近他们害怕的动物，这样只会使他们身心不快，并使他们的恐惧心理变成恐怖心理。
　　孩子常常会对暴雨、闪电和响雷感到恐惧。家长应该告诉孩子如何保护自己。此外，儿童对黑暗的恐惧也很常见。孩子到6岁时，往往还不能区分虚幻和现实。如果孩子夜间醒来，应该关着灯哄他入睡。
　　害羞
　　让妈妈头疼的是，每次家里有生人来，女儿总是显现出六神无主的样子；那么小的人儿，显出与年龄极不相称的好静不好动，每次到朋友家里串门，她会一路吵着“不去”，即便到了目的地，也像被钉在地上一样就是不进人家的家门。
　　儿童心理分析：
　　有的孩子属于内向型，不爱动，胆小害羞，而且适应性差，经常采取拒绝的方式，遇到不顺心的事情时，容易显示不愉快的心情。
　　这和家庭的教养方式有关。一些父母的性子急，对孩子要求过高、管教过严，对孩子约束过多等。有的家庭是爷爷奶奶带孩子，为了安全起见，不让孩子与外界接触，使得孩子缺乏与他人交往的机会，变得胆小、依赖性强。还有的父母经常采用体罚、恐吓等方法教育孩子，对于一些敏感、情绪不稳定的孩子来说，会使神经长期处于过度紧张的状态。
　　作为家长，平时要认真观察孩子的行为表现，并运用正确的教养方法引导孩子，孩子就会变得活泼大方、开朗乐观，形成良好的个性品质。
　　缠人
　　独生的儿童由于环境的特殊性，容易产生缠人的坏习惯。比如：吵着要你帮他找玩具，玩了不一会儿，他又丢下玩具拿起你手上的绒线当球踢，很容易让家长恼火。
　　儿童心理分析：
　　1.缺乏感情的表现。婴儿啼哭，有时是为了引起家长的注意，要你赶快抱他。这是一种感情需要。儿童缠人的目的也是要你注意他。當有人陪、有事干的时候是不会缠人的；当他东张西望不知做什么的时候，就会来找你的麻烦了。
　　2.一种心理依赖。有个性、活动能力强、会玩的孩子较少缠人。相反，过于娇生惯养，会使孩子养成离开父母就无法生活的习惯，围着父母胡搅蛮缠，甚至被父母骂了一通、打了一巴掌，反而安稳了。挨骂挨打反而转移了焦虑。这就是许多家长常说的“好说歹说不行，骂一顿倒舒服了”。
　　3.家庭成员的态度不一。孩子有时专找宠爱他的、容易妥协的人缠，因为他们总是在责骂之后满足他的要求。所以要从根本上纠正，还取决于对儿童个性的培养。缠人表示孩子缺乏自立、情绪不定，因此应培养自立能力，多让孩子自己拿主意。这样孩子会对自己的行为会做出负责的选择，也不会不知深浅地提出无理的要求。
　　（本文由珍妮教育提供） 悬塔塔）