【摘 要】
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学生语文学科的学习,其实就是通过对教材中文章的阅读,吸收其中蕴含的丰富知识,体会作者表达的深层次内涵,所以学生需要具备良好的阅读能力。老师需要加强对阅读教学的重视度
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学生语文学科的学习,其实就是通过对教材中文章的阅读,吸收其中蕴含的丰富知识,体会作者表达的深层次内涵,所以学生需要具备良好的阅读能力。老师需要加强对阅读教学的重视度,将文本细读策略引入教学中,加强对学生的引导,让学生掌握文本细读的方法和技巧,提高阅读教学的有效性。本文先对小学语文阅读教学中文本细读的作用进行了分析,提出了小学语文阅读教学文本细读的策略。
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