【摘 要】
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人文教育是素质教育的重要组成部分,它是以发展学生对社会关系、人际关系的认识和处理能力,影响学生形成一定的人生观、道德观、价值观、审美观为目的的教育。《数学课程标准
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人文教育是素质教育的重要组成部分,它是以发展学生对社会关系、人际关系的认识和处理能力,影响学生形成一定的人生观、道德观、价值观、审美观为目的的教育。《数学课程标准》中提出:数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分,使学生在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。《数学课程标准》要求使学
Humanistic education is an important part of quality education. It is based on the development of students’ understanding and handling ability of social relations and interpersonal relationships, and the influence of students in forming a certain outlook on life, morality, values and aesthetics. The standard of mathematics curriculum puts forward that mathematics is a kind of human culture, its content, thought, method and language are important parts of modern civilization, so that students can make progress and development in many aspects such as thinking ability, emotional attitude and values . “Mathematics curriculum standards” require learning
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