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高等职业院校中层干部的考核、监督和管理,是高等职业院校改革与发展的重要内容.要充分考虑高等职业院校的特殊性,不断健全中层干部考核机制,构建中层干部监督机制,从而使中层干部真正成为学校发展的中坚力量.本文对高等职业院校中层干部考核提出了自己的看法.
高等职业院校中层干部考核之我见--以云南体育运动职业技术学院为例
【摘 要】
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高等职业院校中层干部的考核、监督和管理,是高等职业院校改革与发展的重要内容.要充分考虑高等职业院校的特殊性,不断健全中层干部考核机制,构建中层干部监督机制,从而使中
【机 构】
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云南体育运动职业技术学院
【出 处】
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俪人：教师
【发表日期】
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2015年20期
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【摘要】在高中历史教学中要逐渐培养学生的历史思维和独立分析独立解决历史问题的思维能力。所谓分析，就是“把意识的对象分解为它们的要素”，从整体事物的个别方面研究事物本质的方法。客观事物是复杂矛盾的统一体，组成这个统一体的各个部分本来是相互联结的。为了认识该事物，就必须把各个部分暂时地分解开来，分别地加以认识，从多方面和多种现象中发现构成该事物的基础和本质的东西。 【关键词】高中历史 分析能力 综合
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