文学欣赏的有效教学模式探究

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建立有效的文学欣赏课教学,需要考虑几个方面的因素:(1)中职学校的教育目标定位;(2)语文教学的功能定位;(3)中职学生本身的文化素质和接受能力。文学欣赏能否在培养企业未来员工(学生)上扮演着调节心性的作用,则是我们教育工作者应该思考的问题。 The establishment of an effective literary appreciation class teaching, there are several factors to be considered: (1) the orientation of secondary vocational schools education; (2) the functional orientation of Chinese teaching; (3) the cultural qualities and acceptability of secondary vocational students themselves. Whether literary appreciation can play a role of regulating the mind in cultivating future employees (students) in enterprises is a question our educators should think about.
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