【摘 要】
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《义务教育小学科学课程标准》指出:小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,可见,中小学科学课程对于未成年人科学素养的形成具有决定性的作用.然而,当下义务段
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州区首南街道中心初级中学
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《义务教育小学科学课程标准》指出:小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,可见,中小学科学课程对于未成年人科学素养的形成具有决定性的作用.然而,当下义务段科学课程的现状是小学科学依然在进行着是否是核心课程的地位斗争,初中科学则进行着“分科”与“合科”的生存地位之争.因此,关注科学素养的衔接教学,打造一门整合的科学综合课程是目前中小学科学教师共同的任务.
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