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文章以丹麦皇家美术学院建筑、设计和保护学院信息技术与建筑中心(以下简称“CITA”)为研究对象,反思了CITA研究活动的合作方式的本质属性,及其如何推动计算性设计中创新思维方法的培养.CITA致力于产学结合的研究,其研究具有高度的协作性.正是对行业部门间交流的注重,它与众多机构一起建立了新的合作网络.文章介绍了用以拓展CITA研究范畴的三种合作网络,既包括概念推演性的探索,同时也涉及直接应用以及实施层面上的拓展.文章分析了这些网络如何激发出不同类型的创新方式,以及它们运作和获取资金支持的模式.