【摘 要】
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由于露天开采破坏的土地复恳量大而产生生态危机,所以近年来库兹巴斯矿区以井工开采法作为其采煤的发展远景。采用井工开采法时,周围环境的生态破坏可缩减到最低限度。 显然
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由于露天开采破坏的土地复恳量大而产生生态危机,所以近年来库兹巴斯矿区以井工开采法作为其采煤的发展远景。采用井工开采法时,周围环境的生态破坏可缩减到最低限度。 显然,利用高效的综采机组强化开采缓倾斜和倾斜中厚和厚煤层要求高度的井下工程年延深速度。这将导致矿山地质条件的恶化,从而对矿井采煤工作的技术经济指标产
In recent years, KuzBas mine has adopted the method of mining as the development prospect of its coal mining due to the ecological crisis caused by the large quantity of land damaged by open-pit mining. When using underground mining method, the ecological damage to the surrounding environment can be reduced to a minimum. Obviously, the use of highly efficient fully mechanized mining units to enhance the slow mining and inclined thick and thick coal seams require a high degree of downhole depth of the project. This will lead to the deterioration of the geological conditions of the mine, so that the technical and economic indicators of coal mining work
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摘要:CBI(content-based instruction)教学法是由国外引进的一种外语教学法,其教学模式源于20 世纪60 年代加拿大魁北克省开展的法语沉浸式双语教育教学实验,但是由于社会环境的不同,CBI教学法在中国高校英语教学的实施过程中遇到了一系列的问题,怎样从中国高校教育的实际情况出发解决这些问题,使其本土化,是本文重点探讨的内容。 关键词:高校英语 CBI教学法 目前,中国
学习英语,快乐为先。在课堂教学中为学生创设轻松愉快的学习环境,激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲望,变"要我学"为"我要学",培养学生爱学的情感,会学的能力,在发展中求愉快,在愉快中求发展,让学生产生极大的学习动力。喜欢学,主动学。充分发挥学学生的自主性、积极性。、达到学习自主化,提高学习效率。那么,如何才能在课堂上更好的实施"快乐教学"呢? 一、营造快乐氛围,让课堂充满爱 任何一种课堂教学都应
摘要:在素质教育和新课程课改所推行的今天,针对小学高年级英语课堂教学效率的优化和提高的话题已经受到了广泛的重视,针对课时不多、教学任务较重的小学英语课堂,高效率的教学变得尤为重要。因此,对小学高年级英语教学课堂效率的提高,是必要之举。笔者认为,英语学习的读、写、听、说是最为基础的教学切入点,利用有限的时间创造无限的可能,是笔者始终坚信的一点。 关键词:小学 高年级 英语教学 效率提高 措
摘要: 交互式电子白板支持的英语课堂教学改变了常见的展示讲解课件的教学形式,崇尚自然习得,注重体验式学习。为实施新课程标准提供了现代化的教学手段,真正的实现了利用信息技术媒体优化英语课堂教学的作用。 关键词:交互电子白板 优化 英语教学 当交互电子白板悄然入驻课堂的一刹那,课堂中犹如吹进了一缕缕春风。交互式电子白板集计算机技术、网络技术、电子感应技术、多媒体技术于一体,除了具有课件的播放、
摘要:本文首先分析了当前高职院校旅游英语教学现状及问题,然后对高职院校旅游英语教学进行了探索,以便能够更好的促进高职院校旅游英语教学,培养适合社会需要的人才。 关键词:高职 旅游英语 职场化 实践 目前我国高职院校的旅游英语教学普遍存在教学体系不健全且产、学、研、践、习不能有机结合的问题,而旅游英语教学在很大程度上又受制于学生的专业,因此很有必要就高职旅游英语教学体系作為一个整体的研究对
在英语学习中,写是学生必须掌握的语言技能之一。要写好一篇文章,不仅要有扎实的语言基础知识包括语法、词汇、习惯用语等,还需要掌握必备的写作技巧。写作能力的培养不是一蹴而就的,它需要进行知识的积累和技能的训练。 1.目前初中英语写作中出现的问题 1.1英语基础差,导致在拼写、语法上错误很多。部分学生由于基础不扎实,词汇量小,掌握不牢固,致使出现大量的拼写错误或语法错误。人称代词混淆不清,动词时态及
摘要:合作学习是初中英语课堂教学中新型的教学方式。本文通过六个环节的具体论述,探讨了在课堂教学中怎样应用合作学习来激发学生的学习兴趣和热情,提高课堂教学的效率。 关键词:合作学习 英语写作 研究 合作学习是初中英语课堂教学中新型的教学方式,它可以激发学生的兴趣与热情,提高学生学习的积极性和主动性,提高课堂教学效率。目前,合作学习在初中英语写作教学中得到了广泛的应用。笔者具体实践中注意结合学
永平铜矿10号坝由于渗漏变形造成公害并危及附近居民的安全,为此采用LP-1化学浆液对坝体进行堵漏加固处理。共用LP-1化学浆液108米~3,经2年多观察,证明效果良好。本文介绍处
摘要:在中学语文教学中,学生质疑能力的培养,对学生创新能力和实践能力的提高有着重要的影响作用,人们对学生质疑能力的重视程度也越来越高。本文首先对中学语文课堂培养学生质疑能力的意义出发,探讨了提高学生质疑能力的有效策略。 关键词:中学语文 质疑能力 意义 一、初中语文课堂学生培养质疑能力的重要意义 1、有利于强化学生的创造力 新时期、新形势对学生提出新要求,没有创造力的学生,不是一名优秀