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教师的人格是教育的基石,只有教师有着教学育人的向往,教育领域才能得到蓬勃的发展。加强师德师风建设不仅是教师职业发展的需要,更是教育领茁壮成长的土壤,建设素质教育教师团队,是推进教师师德师风建设的根本目的,也是形成当代社会良好教学关系的必要内容。
高校师德师风建设现状与改革
【摘 要】
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教师的人格是教育的基石,只有教师有着教学育人的向往,教育领域才能得到蓬勃的发展。加强师德师风建设不仅是教师职业发展的需要,更是教育领茁壮成长的土壤,建设素质教育教师
【机 构】
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哈尔滨医科大学人事处
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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哈尔滨医科大学创新科学研究资助项目(No.31041180157).
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