【摘 要】
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长期以来,语文教学重“文”轻“语”的现象仍然不同程度地存在着。不少人对口头表达训练缺乏足够的认识,内容空洞,词汇贫乏,说话支离破碎,语无伦次,培养学生的口头表达能力很
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长期以来,语文教学重“文”轻“语”的现象仍然不同程度地存在着。不少人对口头表达训练缺乏足够的认识,内容空洞,词汇贫乏,说话支离破碎,语无伦次,培养学生的口头表达能力很有必要。
For a long time, the phenomena of language teaching heavy “” “light ” language "still exist to varying degrees. Many people lack of adequate understanding of verbal expression training, content is empty, the vocabulary is poor, fragmented speech, incoherent, training students oral ability is necessary.
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