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实施素质教育的核心,定格于攻坚课堂、决胜课堂,即优化课堂教学的全过程上,计算机实训是计算机教育的主体环节,其本质是培养学生的创造性抽象思维能力和促进其思维品质的优化,解决其深层次存在的问题,是教育改革的前沿课题.
广西高校学生计算机实训存在的问题及对策
【摘 要】
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实施素质教育的核心,定格于攻坚课堂、决胜课堂,即优化课堂教学的全过程上,计算机实训是计算机教育的主体环节,其本质是培养学生的创造性抽象思维能力和促进其思维品质的优化
【机 构】
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广西财经学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2004年5期
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