切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
个性化教学,让孩子真正成长
个性化教学,让孩子真正成长
来源 :作文成功之路(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:leilei247472145
【摘 要】
:
教育是要挖掘、发展学生的潜能,而不是随意去改造,甚至是创造我们所认为的理想个性,也不是要将他们机械地加工成教者、社会所需要的“产品”。给学生自由生活学习的空间,让学生的
【作 者】
:
水惠丽
【机 构】
:
江苏省苏州市吴江区盛泽小学
【出 处】
:
作文成功之路(中)
【发表日期】
:
2014年9期
【关键词】
:
个性化
语文学习
彰显个性
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育是要挖掘、发展学生的潜能,而不是随意去改造,甚至是创造我们所认为的理想个性,也不是要将他们机械地加工成教者、社会所需要的“产品”。给学生自由生活学习的空间,让学生的个性真正得以张扬,学习才能不僵化。
其他文献
幼儿园户外活动游戏的创设
教育活动的目的性和计划性首先表现在实施教育之前对教育效果的期望。为充分发挥户外体育活动对幼儿全面发展的教育功能,满足幼儿多种发展的需要,我园在户外活动游戏的创设中
期刊
游戏活动
体育活动
基本运动能力
幼儿活动
动作技能
幼儿思维
教育效果
动作训练
活动区
户外游戏
做好素材积累,让学生有话可写——谈关于小学生作文素材积累的几点思考
作文教学在语文教学中扮演着十分重要的角色,素材的积累与运用对于作文教学又是至关重要的,对于写作文来说,是最常态最基础的工作。本文针对小学生在积累素材编、写作文中存在的
期刊
语文作文
途径与方法
作文素材
小学生作文教学的点滴感悟
作文教学应该让学生在自由中表达,激发想象力,力求真实,有材料可写,从而获得乐趣,发展能力,真正使其愿写,乐写,会写。而在实际教学中发现很多学生不会写,无话可写,甚至去抄袭。因此教师
期刊
作文教学
写作乐趣
其他学术论文