【摘 要】
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义务教育<语文课程标准>指出:"语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的
【机 构】
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成都市大邑县小学教研室611330
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义务教育<语文课程标准>指出:"语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力."并明确提出小学阶段"背诵优秀诗文不少于160篇","课外阅读总量六年制不少于145万字",由此可见积累的重要性.要形成一定的语文能力,积累是必不可少的.而这种积累除语言的积累外,还应该包括生活的积累和知识的积累.
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