论文部分内容阅读
随着新课标的提出,素质教育的贯彻落实,当前我国教育不仅强调对学生的知识传授,更要求按照学生不同发展特点、差异,最大限度满足个体化需求,进而获得最大教学效益.分层教学作为一种新的教学模式,能最大程度满足教育要求,实现教育目的.本文通过对分层教学理念相关概述,分析高中物理教学中运用分层教学的条件与基础,进而提出一种将分层教学运用到高中物理教学中的有效措施.