【摘 要】
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随着新课程改革的深入,《语文课程标准》提出了更高要求,也就是对小学语文教学策略提出了新的要求。教师如何更新教学观念,如何更好地实施教学策略,提高学生的语文素养,成为
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随着新课程改革的深入,《语文课程标准》提出了更高要求,也就是对小学语文教学策略提出了新的要求。教师如何更新教学观念,如何更好地实施教学策略,提高学生的语文素养,成为我们迫切关注的问题。
With the deepening of the reform of the new curriculum, “Chinese Curriculum Standards” put forward higher requirements, that is, put forward new requirements on Chinese teaching strategies in primary schools. How teachers update their teaching concepts, how to better implement their teaching strategies and how to improve students’ Chinese literacy have become our urgent concerns.
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