语言的魅力——初中英语课堂视角下教师的语言运用策略

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英语教学不同于其他的文字语言类教学,它的教学性质注定了课堂学习的实用性和实践性。当代初中生都是具有新思想和独立意识的孩子,他们喜欢幽默简短的语言,所以在初中英语课堂教学过程中,教师应当注意改变语言方式,使用具有吸引力的语言进行授课,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。
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