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学院制产生于欧洲中世纪大学,之后在各国得到不同程度的发展与完善,其中美国大学学院制最为完善,具有发展性、均衡性、多样性等特点。通过分析美国大学学院的组织设计原理和权力运行机制,可以为中国的学院制走实体性、特色化、优势化的发展道路,以学科大类之间更高层次为标准设置学院、以行政权力和学术权力相互配合为手段管理学院的改革提供一定的经验借鉴。