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阅读理解能力是大学生必须掌握的一项重要技能,也是大学英语教学一个非常重要的环节。图式阅读理论是目前最具有影响力的阅读理论之一,可以克服传统阅读教学方式的弊端,大大提高大学生英语阅读水平。本文在分析图式及图式阅读理论的基础上,探讨了图式阅读理论对大学英语阅读教学的启示。
图式阅读理论与大学英语阅读教学
【摘 要】
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阅读理解能力是大学生必须掌握的一项重要技能,也是大学英语教学一个非常重要的环节。图式阅读理论是目前最具有影响力的阅读理论之一,可以克服传统阅读教学方式的弊端,大大
【机 构】
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川北医学院外国语言文化系
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2015年4期
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