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一、归类的含义归类,亦称分类。是根据事物的本质的共同性和差别性,把事物集合成不同的类的过程。在归类活动中,人们只有借助抽象和概括,才有可能在思想上反映客观事物的本质,摆脱具体的个别事物的束缚而把握住一般的知识,从而进行比较、归类。因此,归类是一种重要的思维方法,也是一种重要的思维能力。
语文教学中的归类
【摘 要】
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一、归类的含义归类,亦称分类。是根据事物的本质的共同性和差别性,把事物集合成不同的类的过程。在归类活动中,人们只有借助抽象和概括,才有可能在思想上反映客观事物的本质
【机 构】
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湖南省怀化市教师进修学校
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1989年11期
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