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直觉思维对科学发现阶段有着重要的作用，因此教师在平时的教学中应当通过完善学生认知结构、使用问题教学的方法、培养学生学习兴趣、创设宽松的环境等途径来培养初中学生的直觉思维．
浅析初中学生科学直觉思维的培养
【摘 要】
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直觉思维对科学发现阶段有着重要的作用，因此教师在平时的教学中应当通过完善学生认知结构、使用问题教学的方法、培养学生学习兴趣、创设宽松的环境等途径来培养初中学生的直
【机 构】
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浙江师范大学在职研究生
【出 处】
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中学理科：综合
【发表日期】
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2008年8期
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