【摘 要】
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二语习得中外显与内隐语法教学是多年来争论不休的话题。在语法教学中进行外显指导,有助于学习者更好地学习目标语。结合我国传统的课堂文化提出外显互动任务法,即任务模式下
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二语习得中外显与内隐语法教学是多年来争论不休的话题。在语法教学中进行外显指导,有助于学习者更好地学习目标语。结合我国传统的课堂文化提出外显互动任务法,即任务模式下将外显法和互动法(交际法)相结合。尝试对这一方法的作用进行分析。
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