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践行学生自主“同本书选文”组元的群文阅读教学,能够紧密联系群文阅读、自主阅读、整本书阅读等不同的方面,有效地培养学生的阅读兴趣,有针对性地提高学生的阅读能力。
自主同本书选文组元的群文阅读
【摘 要】
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践行学生自主“同本书选文”组元的群文阅读教学,能够紧密联系群文阅读、自主阅读、整本书阅读等不同的方面,有效地培养学生的阅读兴趣,有针对性地提高学生的阅读能力。
【机 构】
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泉州师范学院附属鹏峰中学
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2022年36期
【基金项目】
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福建省南安市教育科学“十四五”规划（第一批）课题研究项目“群文阅读教学与信息技术融合的实践研究”的研究成果,课题编号:NG1451-079；
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