论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
摘要：笔者以《氯水成分性质的探究》一课为例，来谈谈如何运用“问题探究式”教学来引导学生在问题情境中发现问题，在实验探究中解决问题，在发现问题、解决问题过程中提高自身的核心素养。 关键词：核心素养；氯水；问题探究 中图分类号：G633.8文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）17-031-2 探究式案例教学法是一种将理论教学与实际案例相结合的教学方法，教师通过为学生创设情景、
【出 处】
：
中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
：
2017年17期
其他文献
摘要：在小学英语教学中，通过融进小组合作教学模式，不但使学生的积极性得到充分调动，也使小学生的学习能力和动力得到提升，真正使英语教学变成融合、交际合作的过程。但是现阶段的小学英语教学中小组合作的方法还存在一定的问题，例如，作而不“合”、为合而“合”、合而无“果”、合而无“质”等。本文通过对其中存在的问题进行分析，探究小组合作的有效性，希望小组合作在小学英语教学中能够起到实实在在的作用。 关键词：
摘要：笔者根据国家《美术课程标准》，在游戏教学中采用线条游戏让想象无限、技法游戏让快乐永恒、情景游戏让童真亮彩等教学方法，挖掘学生的创造性思维。 关键词：美术教学;水墨游戏;创作性思维 中图分类号：G623.75文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）04-054-1 一、线条游戏，让想象无限 在教学《拉根线条去散步》一课时，课堂上我把水墨线条的训练融入游戏中进行。上课
摘要：中学阶段是人生的非常重要的特殊阶段，处于此阶段的中学生往往面临着巨大的学习压力，繁重的学习负担以及青春期特有的懵懂、迷茫加重了学生的心理压力，如若排解不当，就很容易造成严重的心理疾病。在此状况下，重视中学生心理健康教育、提高中学生心理健康水平已成为越来越多的教育工作者的共识。本文主要就当前中学生心理健康教育等问题进行深入探析，内容涉及到当前中学生心理健康教育存在的问题以及对策等，希望能够提高
摘要：义务教育质量综合评价改革是块难啃的骨头，学校在艰难的评价改革之路上勇于探索，以前瞻理念形成的“炫彩评价”设计，以学生为主体的评价伴随学生的学习过程与成长发展，唤醒学生生命的自觉。 关键词：理念;设计;实施;炫彩评价 中图分类号：G627文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）03-013-2 改革要有“胆魄”，不畏艰险，更需要正确的政治方向、前瞻的思想理念，为改革征
摘 要：当老师该做的能做的就是更新观念，加强学习，提升能力，用爱和智慧，做一个学生喜欢、家长赞许、学校放心、社会满意的好老师。 关键词：教育就是“拉一拉”；教育就是“听一听”；教育就是“爱一爱” 中图分类号：G631 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）07-081-2 三星级高中、农村、艺术生、女班主任，这四个词语构成了我的职责，记载着我的生活，印满着充实的日子，浸透汗
摘 要：教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式，它具有深刻性，让教学经验理性化，有利于教师总结和评价能力的提升。基于此，笔者从精彩导入、小组竞争、凸显主体、课后反思等四个方面来阐释我上的这节课的收获和不足。 关键词：反思；以学定教；以教促学 中图分类号：G637 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）07-029-1 我们学校一年一度的教师基本功大赛已经落下帷幕了，笔者有
摘 要：提到信息技术教学，可能首先想到的是技术应用。但“文化有根，课堂有魂”，我们教学的目的不仅仅是提高学生的信息素养，而应该同时对学生进行文化熏陶，注重其优秀文化品格的培养，这对于提升学生综合素质将会产生重要影响。 关键词：信息技术教学；渗透；娄东文化 中图分类号：G633.67 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）23-111-1 太仓自古被誉为文化之乡，人文底蕴丰富
摘 要：新版数学课程標准中，在“坐标与图形运动中”提出：在直角坐标系中，能根据坐标描出点的位置、由点的位置写出它的坐标；能写一个已知顶点坐标的多边形的对称图形的顶点坐标，并知道对应顶点坐标之间的关系，感受“数形结合”的数学思想。因此，笔者的教学设计就想紧紧抓住本节课所体现的数学知识的本身，引导学生主动发现，自主建构。 关键词：数形结合；坐标；对称 中图分类号：G633.62 文献标识码：A 文
摘 要：幼儿园课程游戏化的目标是“引领幼儿园树立正确的儿童观、游戏观、课程观，推进幼儿园课程实施符合幼儿身心发展规律和学前教育规律，促进幼儿健康快乐成长”。在教学活动中，从看见孩子到看懂孩子，需要教师适当调整自己的教学手段，采用不同的解决方式和教育方法，给孩子的发展带来不一样的影响，使课堂收到不一样的效果。 关键词：儿童观；课堂行为；教学对策 中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1