【摘 要】
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随着新课程改革的发展及素质教育的实施,现阶段初中数学课堂教学,教师应转变传统课堂的教学模式,从学生出发,基于数学核心素养理念开展多元化的创新教学方法,提升学生的学习
【机 构】
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山东省临沂商城实验学校 山东临沂276000
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随着新课程改革的发展及素质教育的实施,现阶段初中数学课堂教学,教师应转变传统课堂的教学模式,从学生出发,基于数学核心素养理念开展多元化的创新教学方法,提升学生的学习兴趣,在教学过程中将学生作为学习的主体,引导学生积极主动进行自主学习,促进学生综合数学素养的提高,提高初中数学课堂的教学效率.为了分析数学核心素养理念下的初中数学课堂教学方法及途径,笔者针对在数学核心素养理念下开展初中数学教学的意义及传统数学课堂教学中存在的问题进行了分析.
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