创设情境教学模式对高中数学教学质量的影响

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新课程标准下,高中数学教学进入了新时期,数学的学科性和价值性逐步体现,为而尝试采用了多种教学方法,而创设情境教学模式法,经实践证明对教学质量有显注提高。 Under the new curriculum standard, high school mathematics teaching has entered a new era. The discipline and value of mathematics are reflected gradually. In order to try out a variety of teaching methods, the teaching method of situation teaching is established. .
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