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信息化时代来临，对于教育的发展机遇与挑战并存。信息化就像是一把双刃剑，利弊并存，如何教会学生正确利用信息技术，最大限度趋利避害，成为初中生的德育教育必须面临的重要难题。本文基于信息化视野，对如何进行初中班主任德育教育？进行探究，以期通过班主任的重要作用来达成有效的初中生的信息化德育教育。
基于信息化视野下初中班主任德育教育模式探究
【摘 要】
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信息化时代来临，对于教育的发展机遇与挑战并存。信息化就像是一把双刃剑，利弊并存，如何教会学生正确利用信息技术，最大限度趋利避害，成为初中生的德育教育必须面临的重要难题。本
【机 构】
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广东省惠阳叶挺中学
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2020年23期
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