论文部分内容阅读
“中国音乐史”是中国高校音乐专业教育中必不可少的一门课程,是专业学生必修的一门基础理论课,全面涵盖了中华民族从古至今音乐发展的脉络与音乐生活的基本概貌,它是音乐教育中重要的奠基石。在当代“以人为本”的中国教育核心理念下,传统教学模式与高等学校人才培养目标有较大差距,由此“中国音乐史”的教学改革迫在眉睫。