【摘 要】
：
小学阶段的信息技术课程是一门年轻的学科，正处于一个广泛探讨、不断更新与高速发展的阶段，似乎还没有形成统一的标准和模式，各个地方甚至各个学校各自为政，每个学校因条件不同在
【机 构】
：
贵州省福泉市第三小学 贵州 福泉 550599
论文部分内容阅读
小学阶段的信息技术课程是一门年轻的学科，正处于一个广泛探讨、不断更新与高速发展的阶段，似乎还没有形成统一的标准和模式，各个地方甚至各个学校各自为政，每个学校因条件不同在信息技术课程方面也存在巨大的差异，但是我们相信，随着信息技术的迅速发展，随着信息时代的到来，信息技术课程必将逐步成为小学的一门独立的知识性与技能性相结合的基础学科。跨入二十一世纪之后，有一个词汇变得非常抢眼，这个词汇就是“创新”。“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“创新”已经被提到了与民族生死存亡相关的至关重要的高度，实践“创新教育”也就成为广大教师责无旁贷的使命。如何在小学信息技术课程中渗透创新教育的问题，如何利用信息技术教育这一舞台，唱出一台创新的好戏。
其他文献
颐和园是我国驰名中外的皇家园林,位于北京城的西北郊,也是中国最后一座皇家园林,距离紫禁城大约15千米,曾经被称作清漪园。在清漪园诞生之前的几百年间,这里是一片湿地,万寿
毕达哥拉斯说：“万物皆数学。”数学源于生活，寓于生活，用于生活。生活中离不开数学，作为小学数学教学如何把这抽象的一门学科引导小学生从枯燥到“会学”、“爱学”、“喜欢学”
随着教育体制改革发展,语文显得越来越重要,但许多教师对高中语文教学觉得不太重要,认为语文学不学都能考出一定的分数.然而并非如此.本文根据笔者的教学实践,从几个方面进行
龙岩市第九中学（原龙岩市曹溪中学）创办于1969年，前身为“龙岩农业职业学校”，地处龙岩莲花山公园南麓，西与新建市政中心相望，学校占地面积约55944平方米。1983年改制为职业中学，其
Objective The natural gas exploration of the Sinian reservoirs in the central Sichuan Basin has made a significant breakthrough in recent years,and has thus att
在微课里，要让学生真正成为课堂教学中的主角，老师成为看不见的指导者和协调者，教师要大胆放手，给学生时间与空间，给学生展现自主探索学习的机会，当主角完美地演艺成功时，也是幕后的
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
现在在教学的过程中采用小组合作的方式能取得良好的效果，初中数学老师教学的过程中，通过小组合作学习的方式能够提高教学的质量，满足新课标的要求，但是在初中数学小组合作的过程
语法教学是我国初中学校英语学科教育教学活动中的一项重要组成部分,科学、有效的语法教学对增加学生学科知识积累,增强其对语法知识的理解和掌握,提高其英语学习水平及其语
金秋时节,在京城的一条条温馨的胡同里,在一座座古香古色的四合院中,那一株株的古枣树上像红玛瑙般的大枣缀满枝头,给古都北京平添了一种静穆安秘的天然之美。北京的古枣树也