论文部分内容阅读
中华乌塘鳢人工养殖
【机 构】
：
广西南宁市青山路9号广西区水产学校
【出 处】
：
中国水产
【发表日期】
：
1998年9期
其他文献
本文具体阐述了高中英语教学模式的研究现状和发展方向,以及"双主体"师生关系和"互动"教学的概念。从对相关文献和历史资料的研究进行总结,解释了"双主体互动式"教学模式应用
<正>一再路过自己,开始新生亲爱的女孩,你曾经想过,在你生命里最有质感的时光是哪一段,几乎没有犹豫,答案就定格在了高四。那个八月,城市开始向秋天滑行,你开始每天骑车去新
教学时教师应充分利用学生好问的优势，根据学生的心理特点、认知水平和规律，由感知到感悟再到鉴赏，由浅入深引导学生掌握质疑的方法，逐步形成善于发现问题的能力。
随着素质教育的大力推广和日趋完善，对学生创新能力的要求也越来越高。本文对影响中学生创新能力的主要因素进行了分析，提出了改善的措施以及培养学生创新能力的方法。
玉米姊妹系研究利用浅议梁同生马建军付金宁宁朝辉（内蒙古赤峰市农科所，赤峰０２４０３１）利用玉米姊妹系大幅度提高玉米制种产量是目前种子生产中的主要增产技术，也是国内外玉米育种者及种子