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教师职业动机是直接推动教师从事教育教学活动以满足教师某种心理需要的内部心理状态。教师职业动机分为 :职业兴趣、教学效能感、外部目的、职业价值观。外部强化可以激发教师职业动机 ,但应注意外部强化的控制行为功能和提供信息功能的相对强度。
教师职业动机探微
【摘 要】
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教师职业动机是直接推动教师从事教育教学活动以满足教师某种心理需要的内部心理状态。教师职业动机分为 :职业兴趣、教学效能感、外部目的、职业价值观。外部强化可以激发教
【机 构】
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安徽师范大学教育科学学院安徽芜湖241000
【出 处】
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合肥工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2002年05期
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