将“梅文化”渗透到教学环节中

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《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因此,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。”课外阅读是学生积累和吸收优秀文化营养的重要窗口,也是学生文化积累和建构的主要途径。我校地处苏州太湖邓尉山麓,有闻名遐迩的赏梅胜地香雪海。梅花独先天下春,以其形色高雅、刚毅、圣洁的品质,象征着铁骨铮铮、不屈不挠、洁身自好
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