【摘 要】
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新课标对现代教育提出了综合型人才培养的要求,为顺应新课改的教学方向,达成素质教育目的,高中英语必须站在学生的受教育角度,探索提高英语教育内涵的有效方式.教师应引导学
【机 构】
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四川省巴中市通江县通江中学 四川 巴中 636700
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新课标对现代教育提出了综合型人才培养的要求,为顺应新课改的教学方向,达成素质教育目的,高中英语必须站在学生的受教育角度,探索提高英语教育内涵的有效方式.教师应引导学生主动思考与阅读,从文化、语境等角度出发,提高学生学习技能、知识底蕴、英语文化的了解.这不仅是现代素质教育的发展目标,同时也是学生英语核心素养培养的根本目的.
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