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在新西兰,校长是学校教育改革与发展的领导者和决策者。虽然校长是在董事会的授权下开展工作,但他依然具有很大的办学自主权,他的办学理念和教育思想能够通过有效的领导得到很好的贯彻和落实,从而促进学生、教师和学校的和谐发展。新西兰的校长经常思考着两个问题：
新西兰学校“以人为本”的领导策略——新西兰教育考察随笔
【摘 要】
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在新西兰,校长是学校教育改革与发展的领导者和决策者。虽然校长是在董事会的授权下开展工作,但他依然具有很大的办学自主权,他的办学理念和教育思想能够通过有效的领导得到
【机 构】
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太仓市沪太外国语小学
【出 处】
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小学科学(教师论坛)
【发表日期】
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2011年3期
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