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自2003年新课改以来，我们教师在新的教育教学思想指导下，面对新的形式，我们的教学也在不断变化，以实现教学目标的达成。那么课改前后我们的思想品德课的教学都发生了哪些变化呢？
在“变化”中提升初中思想品德课教学质量
【摘 要】
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自2003年新课改以来，我们教师在新的教育教学思想指导下，面对新的形式，我们的教学也在不断变化，以实现教学目标的达成。那么课改前后我们的思想品德课的教学都发生了哪些变化呢？
【机 构】
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长春市汽车产业开发区长沈路学校 吉林 长春 130011
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年46期
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