【摘 要】
：
高三数学复习教学主要通过对高中数学各个知识板块、知识点、考点进行全面梳理,深化学生对数学概念本质的理解,夯实数学“四基”,提升数学“四能”,发展核心素养为主的复习目
【机 构】
：
顺德区荣山中学 广东 佛山 528303;云南师范大学信息学院 云南 昆明 650504
论文部分内容阅读
高三数学复习教学主要通过对高中数学各个知识板块、知识点、考点进行全面梳理,深化学生对数学概念本质的理解,夯实数学“四基”,提升数学“四能”,发展核心素养为主的复习目标.设计问题串引领复习课教学不仅有利于数学概念与数学思想方法的梳理、构建知识体系,还可以拓宽学生的解题思维链,提升学生转化与化归、代数变形的能力,发展解题思维智慧,剔除解题过程的易错点和易漏点,缩短解题思维跨度,降低解题思维难度,突破教学难点,提升数学“四能”发展数学素养.本文结合教学实例阐述如何设计问题串引领高三数学复习走向深度教学.
其他文献
深度教学有助于学生对知识的理解,对问题本质的把握.简单的问题背后往往也有研究的素材,研究到位,事半功倍.针对重要的试题,教师科学引导,开展深度教学,可以提高教学效率.
法拉第电磁感应定律是高中物理的核心知识之一,两类感应电动势——动生电动势和感生电动势也是教学的重点和难点,学生似乎对其已经非常熟悉,但在解题过程中却经常暴露出诸多
本文结合初学者在学习中的盲点及考试中的易错点对一道经典的电磁感应习题进行变式拓展,引发若干思考,明确这类问题的解题思路并促进学生理解,帮助学生克服易错点,提升解决这
致读者:本刊2007年第9期刊发了彭德先生所撰写的“石鲁作品《孔子鲁班之宏台》志”一文,并配发了若干图片。由于电脑异地转换故障,《孔子鲁班之宏台》一图未能刊出。现将该图
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
滑动变阻器是电路中的一个重要元件,它可以通过改变接入电路中电阻丝的长度,来改变电路中的电阻,从而起到控制电路的作用.在初中阶段对滑动变阻器要求比较简单,对它在电路中
本文是在学生学完三角函数的图象和性质后,由学生讲解的“生活中的三角函数”,并由此开启了数学建模课之旅.数学建模是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题、用数学方
本文从解答学生疑问的角度对一道“另类”匀变速直线运动模拟考选择题的各个选项进行解读,在此基础上回答学生关于外力F的变化规律与物体质量m的求解,并对问题的运动本质进行
对一道原创实验题误差反思后发现,光电门所测得的瞬时速度为位移中点的瞬时速度,并非中间时刻的瞬时速度.要减小实验误差,必须找到影响中间时刻瞬时速度和位移中点瞬时速度接
白云乡艺术简历1956年出生于中国河北省馆陶县蔺村。1982年河北师范大学美术系毕业并留校任教。1984年创作《铜墙铁壁》入选第六届全国美展,被评为优秀作品,1989年创作《高山