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为保障马克思主义理论学科建设长期健康地发展,需要加强学科规范管理。采用＂双借用、双促进、双带动＂的思路,即：学科人才与学科平台＂双借用＂,学科建设与课程建设＂双促进＂,博士生导师、老教师与博士生、青年教师＂双带动＂,有利于实现马克思主义理论学科建设的良性发展。
加强马克思主义理论学科建设的思考
【摘 要】
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为保障马克思主义理论学科建设长期健康地发展,需要加强学科规范管理。采用＂双借用、双促进、双带动＂的思路,即：学科人才与学科平台＂双借用＂,学科建设与课程建设＂双促进＂,博士生导师
【机 构】
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西安交通大学人文学院
【出 处】
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思想理论教育导刊
【发表日期】
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2010年11期
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